Como fazer um trabalho de grupo

 

Guião do Trabalho de Grupo

 

O trabalho cooperativo, dentro ou fora da aula, e as relações de ajuda são muito importantes porque vão permitir que o aluno trabalhe melhor e desenvolva a sua personalidade. Permite ainda o desenvolvimento da cooperação e do respeito pelos outros, atitudes básicas de quem vive em sociedade.

Como vês, A aprendizagem exige um esforço pessoal e solitário, mas há momentos em que se ganha mais se cooperarmos com os colegas.

Um grupo de trabalho é constituído por algumas pessoas, em que todas têm um papel de intervenção de forma a concretizar as tarefas propostas.

 

REGRAS DO TRABALHAR EM GRUPO:

 

Estabelecer, com os companheiros do grupo, as regras de funcionamento, nomeadamente as datas de trabalho e a escolha de um líder ou porta-voz;

  •  Planificar o trabalho: definir os objectivos do trabalho e distribuir tarefas, tendo em conta o tempo e a informação disponíveis;
  •  Participar activamente no trabalho, cumprindo as tarefas propostas;
  •  Respeitar a opinião dos outros, não rindo nem troçando se for diferente da nossa;
  •  Evitar as discussões e cultivar o diálogo para a resolução de conflitos ou divergências;
  •  Não deixar o trabalho todo para os outros elementos do grupo;
  •  Não falar de assuntos que não estejam relacionados com o trabalho a desenvolver.  

 

Só devem chamar o professor quando o grupo não tiver chegado a acordo depois de terem esgotado todos os argumentos.

 

 

Auto-avaliação

do 

Trabalho de grupo
 

Para a auto-avaliação do trabalho que foi realizado, cada um dos elementos do grupo deverá ter em conta os seguintes aspectos:

 

 

NS

Não Satisfaz

S

Satisfaz

SB

Satisfaz Bem

Divisão de tarefas no grupo;

     

Empenho na compreensão e resolução da actividade proposta;

     

Cooperação com os outros elementos do grupo;

      

Respeito pelas intervenções dos restantes elementos do grupo;

      

Capacidade de moderar a discussão, no grupo;

      

Ideias para a resolução do problema;

      

Selecção das estratégias apropriadas;

      

Utilização dos materiais disponíveis para a realização da actividade;

      

Registo dos resultados;

      

Capacidade de comunicação dos resultados à turma;

      

Colaboração na elaboração do relatório;

      

Colaboração na apresentação oral.

      

 

 

Quais as dificuldades que encontrou?

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Gostou de trabalhar em grupo? Porquê?

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